Daniel Bognar
Experte für sonderpädagogische Förderung, Schule- und Unterrichtsentwicklung schulischer Inklusion, die Weiterentwicklung der Qualität sonderpädagogischer Beratungs- und Förderzentren

Daniel Bognar

Referatsleiter für Förderschulen und Inklusion im Hessischen Kultusministerium

Experte für sonderpädagogische Förderung, Schule- und Unterrichtsentwicklung schulischer Inklusion, die Weiterentwicklung der Qualität sonderpädagogischer Beratungs- und Förderzentren

Kurzvita:

Daniel Bognar, Jg. 1969, unterrichtete mehrere Jahre im Gemeinsamen Unterricht als Förderschullehrer an einer Grundschule, arbeitete an einer Schule mit Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung und war stellvertretender Leiter eine Förderschule mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, bevor er 2004 ins Hessische Kultusministerium wechselte und seit 2009 dort als Referatsleiter für Förderschulen und Inklusion die sonderpädagogische Förderung vertritt.

Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Schule- und Unterrichtsentwicklung schulischer Inklusion, die Weiterentwicklung der Qualität sonderpädagogischer Beratungs- und Förderzentren sowie die berste Schulaufsicht über Förderschulen in allen Förderschwerpunkten in Hessen.



Veröffentlichungen:

Inklusion an Schulen

Praxishandbuch mit Anleitungen, Carl Link Verlag 1. Aufl. 2014

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Matthias Klieme
Schulleiter aus Hannover

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